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校慶專欄

大行廣德 慈善立校

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大行廣德  慈善立校

 
  經過全校上下一心,20年的辛勤耕耘,廣大附校現已發展成為一所占 地面積53000多平方米,建筑面積74000多平方米的高品質民辦學校。 學校共設83個教學班,其中小學部35個,初中部24個,高中部24個。 學校先后被評為全國英語素質教育實驗學校、廣東省標準化學校、廣東省安 全文明校園、廣東省特級檔案單位、廣東民辦教育突出貢獻獎單位、廣東省規范漢字書寫教育特色學校、廣東省藝術特色學校、廣州市一級學校、廣州市依法治校示范學校、廣州市高中教學水平優秀學校、廣州市健康學校、廣州市綠色學校、廣州市羽毛球示范學校,成功躋身于廣州市優秀學校行列。
 
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今日廣大附校
     大行廣德  慈善立校

 
  廣州市廣大附屬實驗學校從她誕生之日起就與慈善結下了不解之緣。1998年,慶豐村辦企業和村民自發捐資1000余萬元,興建了當年的“廣州師院附屬慶豐實驗學校”。2009年,一直熱衷于捐資助學的盧偉民先生正式接管廣大附校后,大行廣德,帶動全校師生慈善立校。
 
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廣州市廣大附屬實驗學校盧偉民董事長

1.慈善為根,大愛無疆

  慈善文化進校園,是廣大附校又一重要教育理念,也是學校的核心文化。十余年來,學校董事長盧偉民傾力支持教育事業,興資助學,施展教育家的抱負;回報社會,展露慈善家的情懷。在盧董事長帶領下,學校先后援建了湖南益陽為民學校、貴州獨山為民中學、貴州獨山三里小學,大力支援西部貧困地區的教育事業發展,改變了許多孩子的一生。 
  慈善為根,慈善讓教育更體現出愛的博大與包容。廣大附校將慈善理念、慈善知識、慈善感悟帶進校園,對培養學生的慈善意識、社會責任、現代公民素質起到了重要作用,也一并促進了學生家長和老師的慈善意識,使慈善事業輻射更廣。 
  2012年,為使現代化的教育理念和教育資源更好的在山區體現,學校聯合貴州獨山縣人民政府,創辦廣大附校貴州獨山分校。學校占地200畝,校舍建筑占地59527平方米,教學輔助用房26381平方米,運動場館29032平方米,圖書99704冊,計算機室、科技館、實驗室、心理咨詢室現代化教學設施等一應俱全。分校自創辦以來,師生上下一心,辦學成績不斷攀升,連續四年中考全州第一,接連摘取2016和2017年度的州中考狀元。學校先后被授予“十佳學校”、“省級學科教學滲透法制教育先進單位”、“控輟保學先進集體”等榮譽稱號。 
  同時,盧偉民董事長還資助了廣東饒平、貴州獨山136名品學兼優的孩子到廣州校本部就讀。為確保山里的貧困孩子毫無后顧之憂地上學,學校還免收貧困學生學費、住宿費、生活費、醫療等所有費用,并按月提供生活補助。貧困生如考上大學,學費也由學校承擔,部分成績優秀的學生還被直接送往國外深造,使“知識改變命運”不再是山里孩子的“癡心妄想”。 
  二十年風雨不改,廣大附校一步一個腳印,用自己的行動和成績,書寫著“厚德成大器,敏行攀高峰”這一校訓。繼往開來,廣大附校將繼續秉承傳統,逐夢前行,不斷跨越,為社會輸送一屆屆勤學上進、文明有禮、志趣高雅的人才。
 
2.厚德成大器,敏行攀高峰

  素質教育的靈魂是德育。堅持德育為先是解決培養什么人、如何培養人的重大問題的關鍵。“厚德成大器,敏行攀高峰”是廣大附校的校訓,“德”字在學校文化傳承中占據了重要地位。學校始終堅持“面向全體學生,優化教育過程,培養素質特長,促進全面發展”的教育原則。 
  大力開展形式多樣的綜合實踐活動和校園文化活動,優化育人環境,培養學生文明有禮的良好素養。同時不斷創新行為規范養成教育機制,加強學生的愛國、愛校教育;不斷加強德育課題研究,參與了多個市、區德育課題,出版了《做最優秀的自己》等多本校本德育課程,引領學生從小事做起、從現在做起、從我做起,養成良好的行為習慣。經過全校師生共同努力,學校獲得廣東省漢字書寫教育特色學校、廣東省藝術特色學校等多項榮譽,逐步形成了校本化德育特色。

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2009年9月3日,盧偉民董事長與廣大附校在校貴州貧困生座談

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受資助的貴州學生考上大學后與盧偉民董事長歡聚一堂

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2010年正月十五日,盧偉民董事長與廣大附校在校貧困生共度元宵

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廣大附校多年來資助了一百多名貧困學生,圖為貴州獨山縣領導來學校探望在校就讀的貴州貧困生

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支援西部教育的廣大附校獨山分校校園鳥瞰圖
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盧偉民董事長為捐建的為民學校落成剪彩

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盧偉民董事長援建的貴州獨山為民中學

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盧偉民董事長在捐建的貴州獨山三里小學慶典現場

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盧偉民董事長捐建的湖南益陽為民學校
 

盧偉民先生近年捐資助學記錄
 
1.資助潮州金山中學
2.資助饒平第二中學
3.捐助援建貴州獨山為民中學
4.捐助援建貴州獨山三里小學
5.捐助援建湖南益陽為民學校
6.每年為貧困學生無償捐助300多萬元
7.近年先后資助獨山、饒平等地的貧困學生136人來廣大附校本部就讀
8.資助白佳、李德穎、羅丹陽、羅麗娟、羅倩5位畢業生赴新西蘭深造

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